RPP MAGANG SD Negeri Tlogosarikulon 02

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

No : 3

Sekolah                       : SDN Tlogosari Kulon 02

Mata Pelajaran          : KPDL

Kelas/ Semester         : IV/1

Alokasi Waktu           : 8x35 Menit (4xPertemuan)

A.    Standar Kompetensi

1.      Memahami cara merawat kamar tidur, kebersihan, dan kesehatan rumah, keamanan dan ketertiban rumah.

B.     Kompetensi Dasar

1.3. Menjaga keamanan dan ketertiban kelas

C.    Indikator

1.3.1 Melaksanakan keamanan dan ketertiban kelas

1.3.2 Memberi contoh perbuatan untuk menjaga keamanan kelas

1.3.3 Memeragakan menjaga keamanan dan ketertiban kelas

1.3.4 Menjelaskan manfaat keamanan dan ketertibaan kelas

D.    Tujuan Pembelajaran

o   Siswa dapat menerapkan keamanan dan ketertiban kelas

o   Siswa dapat memberi contoh perbuatan untuk menjaga keamanan kelas

o   Siswa dapatmemeragakan menjaga keamanan dan ketertiban kelas

o   Siswa dapat menjelaskan manfaat keamanan dan ketertiban kelas

Karakter siswa yang diharapkan : Peduli lingkungan, jujur, disiplin, mandiri, rasa ingin tahu, dan bertanggung jawab

E.     Materi pembelajaran

Menjaga keamanan dan ketertiban kelas

F.     Metode Pembelajaran

a.       Tanya jawab

b.      Ceramah

c.       Penugasan

G.    Langkah-langkah Kegiatan

Pertemuan Pertama

a.       Kegiatan Awal

1)      Guru mengabsen siswa

2)      Apersepsi : Siswa dan guru melakukan Tanya jawab tentang pentingnya menjaga keamanan dan ketertiban kelas

b.      Kegiatan inti

1)      Siswa mendengarkan penjelasan materi dari guru

2)      Siswa mencatat hal-hal penting yang disampaikan oleh guru

3)      Siswa bertanya tentang penjelasan guru yang belum dapat dipahaminya

c.       Kegiatan akhir

1)      Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi

2)      Guru memberikan pekerjaan rumah untuk siswa

Pertemuan Kedua

a.       Kegiatan awal

1)      Guru mengabsen siswa

2)      Uru dan siswa bersama-sama mengoreksi pekerjaan rumah pada pertemuan sebelumnya

3)      Apersepsi : guru dan siswa Tanya jawab tentang hal-hal yang perlu dilakukan dalam menjaga keamanan dan ketertiban kelas

b.      Kegiatan inti

1)      Siswa mendengarkan penjelasan materi dari guru

2)      Siswa mancatat hal-hal penting yang disampaikan oleh guru

3)      Siswa bertanya tentang penjelasan guru yang belum dapat dipahaminya

c.       Kegiatan akhir

1)      Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi

2)      Guru memberikan pekerjaan rumah untuk siswa

Pertemuan Ketiga

a.       Kegiatan Awal

1)      Guru mengabsen siswa

2)      Guru dan siswa bersama-sama mengoreksi pekerjaan rumah pertemuan sebelumnya

3)      Apersepsi : Guru dan siswa Tanya jawab tentang hal-hal yang biasa dilakukan dalam menjaga keamanan dan ketertiban

b.      Kegiatan inti

1)      Siswa mendengarkan penjelasan materi dari guru

2)      Siswa mencatat hal-hal penting yang disampaikan oleh guru

3)      Siswa bertanya tentang penjelasan guru yang belum dapat dipahaminya

4)      Beberapa siswa maju kedepan memeragakan cara menjaga keamanan Dn ketertiban kelas

c.       Kegiatan Akhir

1)      Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi

2)      Guru memberikan pekerjaan rumah untuk siswa

Pertemuan Keempat

a.       Kegiatan awal

1)      Guru mengabsen siswa

2)      Guru dan siswa bersama-sama mengoreksi pekerjaan rumah pertemuan sebelumnya

3)      Apersepsi : guru dan siswa Tanya jawab tentang pentingnya keamanan dan ketertiban kelas

b.      Kegiatan Inti

1)      Siswa mendengarkan penjelasan materi dari guru

2)      Siswa mencatat hal-hal penting yang disampaikan oleh guru

3)      Siswa bertanya tentang penjelasan guru yang belum dapat dipahaminya

c.       Kegiatan Akhir

1)      Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi

2)      Guru memberikan pekerjaan rumah untuk siswa

H.    Sumber Belajar dan Media

·         Buku KPDL kelas 4 Hal. 32-38

·         Gambar

I.       Penilaian

a.       Teknik : Tes Tulis

b.      Bentuk : Uraian

c.       Instrumen

Indikator Penilaian	Teknik penilaian	Bentuk	Instrumen
1.3.1 Melaksanakan keamanan dan ketertiban kelas 1.3.2 Memberi contoh perbuatan untuk menjaga keaamanan kelas 1.3.3 Memeragakan menjaga keamanan dan ketertiban kelas 1.3.4 Menjelaskan manfaat keamanan dan ketertiban Kelas	Tes	Pertanyaan tertulis (isaian)	1.      Perlukah kamu menjaga keamanan kelasmu ? 2.      Adakah yang selalu melihat apa yang kamu lakukan ? siapa itu ? 3.      Siapa yang bertanggung jawab terhadap keamanan kelas IV ? 4.      Apa yang kamu lakukan bila kamu menemukan uang di depan kelasmu ? 5.      Bila pelajaran selesai perlukah kamu mengunci pintu kelasmu ? Mengapa ? 6.      Sebelum memasuki kelas apa yang sebaiknya kamu lakukan ? 7.      Apa tujuan dibentuknya regu kerja ? 8.      Bagaimana regu kerjamu melaksanakan piket ? 9.      Bagaimana cara menjaga keamanan kelas ? 10.  Bagaimana cara menjaga ketertiban kelas ?

Kunci jawaban

No	Jawaban	Skor Nilai
1	Perlu	1
2	Ada yaitu Tuhan Allah	1
3	Semua warga Kelas IV (siswa dan guru)	1
4	Menyerahkan kepada bapak/ibu guru	1
5	Perlu agar aman	1
6	Berbaris di depan kelas	1
7	Agar disiplin	1
8	Bergotong royong	1
9	Setelah pelajaran selesai pintu dikunci	1
10	Siswa mematuhi tata tertib kelas	1

Semarang…………………………..

Mengetahui

Kepala Sekolah                                                                 Guru Kelas IV

Siti Nurrochmah, S.Pd                                                   Jarwati, S.Pd.SD

NIP. 19610910 198201 2 009                                          NIP. 19690812 200801 2 013